Nieuws
Formatief handelen? Maak met Leerflow een samenhangend plan
Steeds meer scholen experimenteren met formatief handelen om het leren te stimuleren. Een samenhangend plan is dan belangrijk, maar hoe ontwikkel je dat? De HAN organiseerde een congres rond dit thema en presenteerde een nieuwe tool, Leerflow.
Gezamenlijk op zoek naar passende ondersteuning voor ouderen
Op 15 november tekenden HAN University of Applied Sciences (HAN), kennisorganisatie Vilans en het Jo Visser fonds een samenwerkingsovereenkomst. Deze samenwerking richt zich op de toepassing van kennis om zorg- en ondersteuning voor oudere burgers ook in de toekomst mogelijk te maken. Hoe kunnen professionals, de oudere zorgvrager zelf en zijn naasten gezamenlijk de ondersteuningsbehoeften van deze oudere vormgeven? De oudere heeft er belang bij dat partijen goed met elkaar samenwerken, en er een verbinding is met de gemeenschap. Zo kan de zorgvrager beter geholpen worden.
Hoe maak je nu eigenlijk écht (lerend) impact?
Onderzoekers bij de Academie Educatie hebben een tool ontwikkeld waarmee ze de impact in kaart kunnen brengen van een onderwijsinnovatie. “Zodat vooral de gebruikers zoals studenten, leercoaches en de praktijk ervan kunnen leren.”
LeerLab en regionale eigentijdse scholen promoten innovatieve stages bij leraren in opleiding
Hoe verdiep je je in het eigentijdse werkveld? Hierover organiseerde het LeerLab en 8 eigentijdse scholen een bijeenkomst voor 1e jaars tweedegraads leraren in opleiding, waarin de scholen presenteerden hoe het is om stage te lopen in het eigentijds onderwijs.
Kennis - oh, dat kostbare goed
Kennis - het heeft wel iets weg van parels. Mensen plegen soms fraude om eraan te komen, om die waardevolle kennis onrechtmatig te bemachtigen. Of mensen verbergen hun kennis. Ze sluiten zich als oesters als ze zich niet veilig voelen om ‘m te delen, omdat ze bang zijn dat anderen ermee vandoor gaan en er geld mee verdienen dat ze niet toekomt. In gesprek met Nicole den Hartigh over die kostbare kennis.
De nieuwe artikelenbundel is weer uit!
Een inkijkje in de praktijkvraagstukken van studenten van de master circulaire economie, afstudeerjaar 2023
Beter omgaan met onbegrepen gedrag door politie
“Het vraagstuk rond verward en onbegrepen gedrag is complex en dat blijft het ook”, vertelt Lector Bauke Koekkoek tijdens zijn inauguratie als lector Onbegrepen Gedrag en Samenleving aan de Politieacademie.
“De cursus is zowel voor mij als voor mijn opdrachtgever een duurzame investering”
Een monumentale zorgboerderij met verlies verkopen of er een rendabele casus van proberen te maken zodat het een slimme investering wordt? Commercieel manager transformatie bij Bolton Renovatie, Loek Sistermans, nam zo’n project als casus mee naar de cursus Herbestemmen en Verduurzamen van gebouwen. En met succes.
Nieuwe 2-jarige opleiding: Sustainable International Business
De regio Arnhem-Nijmegen krijgt er een unieke opleiding bij, de 2-jarige hbo-opleiding Sustainable International Business. De zogeheten associate degree (Ad) springt in op een groeiende duurzaamheidsvraag vanuit de arbeidsmarkt én de vraag om een meer divers onderwijsaanbod. Dit is de eerste voltijd Ad aan de HAN!
Marc wint Hyrox! En hoe ook jij de Hyrox kunt winnen
Op zaterdag 4 november vond de Hyrox fitnesscompetitie in Amsterdam plaats. Onze eigen Marc traint bij HAN SENECA en deed eraan mee. Hij heeft een fenomenale tijd neergezet waarmee hij de 1e prijs in zijn leeftijdscategorie mee naar huis mocht nemen. Overall kwam hij uit op de 13e plaats. Een hele mooie prestatie, Marc! Hieronder vertelt hij hoe ook jij de Hyrox kunt winnen.